Araştırmacı-Yazar ve Akademisyen Yusuf Kaplan, Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi’nde düzenlenen konferansta öğrenciler ve akademisyenlerle bir araya geldi. “Medeniyet Tasavvuru” başlığıyla gerçekleştirilen programa yoğun katılım sağlandı.
Ahi Evran Üniversitesi Ahi Kur’an Gönüllüleri Öğrenci Topluluğu tarafından organize edilen konferans, 4 Mayıs 2026 tarihinde Ahi Evran Kongre ve Kültür Merkezi 15 Temmuz Milli İrade Salonu’nda gerçekleştirildi. Programa Üniversite Rektörü Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil, Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Musa Özata, dekanlar, müdürler, akademik ve idari personel ile çok sayıda öğrenci katıldı.
Konferans, İlahiyat Fakültesi Hazırlık Sınıfı öğrencisi Mehmet Altuntaş tarafından okunan Kur’an-ı Kerim tilaveti ile başladı. Ardından İlahiyat Fakültesi Musiki Grubu tarafından Plevne Marşı seslendirildi.
Programın ana bölümünde söz alan Yusuf Kaplan, “Medeniyet Tasavvuru” üzerine yaptığı konuşmada günümüzün en önemli sorunlarından birinin “sığlık” olduğunu ifade etti. Bireylerin dar çevrelere hitap eden düşünceler geliştirdiğini belirten Kaplan, bunun düşünce dünyasını olumsuz etkilediğine dikkat çekti.
Modernleşme ve sekülerleşme süreçlerinin önyargılardan uzak bir şekilde ele alınması gerektiğini vurgulayan Kaplan, içinde bulunulan çağın doğru analiz edilmesinin önemine değindi. Kaplan, “İçinde yaşadığınız çağı tanıyamazsanız, tanımlanırsınız. Toplumların kendi geleceklerini inşa edebilmesi için yaşadığı dönemi iyi anlaması gerekiyor.” ifadelerini kullandı.
Konuşmasında Türkiye’deki yükseköğretim sistemine de değinen Kaplan, üniversite eğitiminin çeşitli sorunlarla karşı karşıya olduğunu belirterek, mevcut durumun eğitim kalitesi açısından zayıf bir döneme işaret ettiğini dile getirdi.
Programın sonunda KAEÜ Rektörü Prof. Dr. Mustafa Kasım Karahocagil tarafından Yusuf Kaplan’a katkılarından dolayı hediye takdim edildi. Konferans, toplu hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.
Konferansın ardından Yusuf Kaplan, Rektör Karahocagil’i makamında ziyaret ederek çeşitli konularda istişarelerde bulundu.
