Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Teşkilatı (OECD) tarafından 91 ülkenin katılımıyla gerçekleştirilen Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) 2025 sonuçlarına ilişkin açıklamada bulundu.
Açıklamada, Türkiye’nin PISA 2025 sonuçlarında üç temel alanda da önemli bir yükseliş kaydettiği belirtildi. Türkiye’nin tüm ülkeler arasındaki sıralamasının fen bilimlerinde 15, okuma becerilerinde 18, matematikte ise 11 basamak yükseldiği bildirildi.
7 BİN 702 ÖĞRENCİ KATILDI
15 yaş grubunda örgün eğitime devam eden öğrencilerin fen bilimleri, okuma becerileri ve matematik alanlarındaki bilgi ve becerilerini değerlendiren PISA araştırmasına Türkiye, 2003 yılından bu yana katılıyor.
PISA 2025 nihai uygulaması Türkiye’de 14 Nisan-16 Mayıs 2025 tarihleri arasında 12 bölgeden 56 ilde bulunan 203 okulda gerçekleştirildi. Bilgisayar tabanlı uygulamaya 7 bin 702 öğrenci katıldı.
Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürlüğünün paylaştığı bilgilere göre Türkiye, PISA 2025’te her üç alanda da 2022 sonuçlarının üzerinde puan elde etti.
FEN BİLİMLERİNDE 19’UNCU SIRAYA YÜKSELDİ
Türkiye, fen bilimlerinde 2022 yılında 81 ülke arasında 34’üncü sırada bulunurken, PISA 2025’te 91 ülke arasında 19’uncu sıraya çıktı. OECD ülkeleri arasında ise 29’uncu sıradan 14’üncü sıraya yükseldi.
Fen bilimlerinde Türkiye’nin ortalama puanı 494 olarak gerçekleşirken, OECD ortalaması 482, araştırmaya katılan tüm ülkelerin ortalaması ise 443 puan oldu.
Türkiye’nin 2003 yılında fen bilimlerinde 434 olan puanının 2025’te 494’e yükseldiği ve 22 yıllık dönemde 60 puanlık artış kaydedildiği belirtildi.
OKUMA BECERİLERİNDE OECD ORTALAMASININ ÜZERİNDE
Okuma becerilerinde de Türkiye’nin sıralamasında dikkat çekici bir yükseliş yaşandı. PISA 2022’de 81 ülke arasında 36’ncı sırada yer alan Türkiye, 2025 sonuçlarında 91 ülke arasında 18’inci sıraya çıktı.
Türkiye’nin okuma becerileri puanı 472 olarak açıklanırken, OECD ortalaması 461, tüm ülkelerin ortalaması ise 420 puanda kaldı. Böylece Türkiye, okuma becerilerinde OECD ortalamasının 11 puan üzerine çıktı.
MATEMATİKTE 11 BASAMAKLIK YÜKSELİŞ
Matematik alanında PISA 2022’de 81 ülke arasında 39’uncu sırada bulunan Türkiye, PISA 2025’te 91 ülke arasında 28’inci sıraya yükseldi.
Türkiye’nin matematik ortalaması 462 puana ulaşırken OECD ortalaması 463, tüm ülkeler ortalaması ise 429 puan olarak gerçekleşti. Böylece Türkiye, matematikte OECD ortalamasına yaklaşırken tüm ülkeler ortalamasının 33 puan üzerinde yer aldı.
SON 10 YILDA DİKKAT ÇEKEN PERFORMANS
Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, Türkiye’nin son 10 yıllık dönemde fen bilimleri, okuma becerileri ve matematik alanlarının tamamında performansını sürekli artıran tek OECD üyesi ülke olduğu ifade edildi.
Türkiye’nin ayrıca PISA 2022 sonuçlarıyla karşılaştırıldığında üç alanda da puanını en fazla artıran OECD ülkesi olduğu kaydedildi.
Uzun vadeli sonuçlara bakıldığında ise Türkiye’nin 2003’ten 2025’e kadar fen bilimleri, okuma becerileri ve matematik alanlarının tamamında göreli sıralamasını yüzde 50’nin üzerinde iyileştirdiği belirtildi.
ÜST DÜZEY PERFORMANS GÖSTEREN ÖĞRENCİLERİN ORANI ARTTI
PISA 2025 sonuçlarında Türkiye’de üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranında da artış yaşandığı bildirildi. Fen bilimlerinde bu oran 2022’de yüzde 4 iken 2025’te yüzde 7,4’e yükseldi. Okuma becerilerinde yüzde 1,9’dan yüzde 4,2’ye, matematikte ise yüzde 5,4’ten yüzde 7,9’a çıktı.
Açıklamada, Türkiye’de her üç alanda hem asgari performans düzeyine ulaşan hem de üst düzey performans gösteren öğrencilerin oranının PISA tarihindeki en yüksek seviyesine ulaştığı ifade edildi.
Kırşehir İl Millî Eğitim Müdürlüğü, PISA 2025 verilerinin Türkiye’nin eğitim alanında uzun vadede ortaya koyduğu yükselişi gösterdiğini belirterek sonuçları kamuoyuyla paylaştı.
