Kırşehir’de eğitimde yenilikçi ve doğa dostu uygulamalar hız kesmeden devam ediyor. 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı haftası kapsamında, Dr. Meral Kılıçözlü Anaokulu’nda oluşturulan "Açık Hava Sınıfı", 22 Nisan 2025 Salı günü düzenlenen törenle eğitim camiasına tanıtıldı.

Açılışa Kırşehir İl Milli Eğitim Müdürü Yasin Gülşen, okul idaresi, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katılım sağladı. Renkli görüntülere sahne olan etkinlikte çocukların mutluluğu ve heyecanı dikkatlerden kaçmadı.

Whatsapp Image 2025 04 24 At 17.37.52 (1)

DOĞA SINIFI EĞİTİME YENİ BİR SOLUK GETİRİYOR

Dr. Meral Kılıçözlü Anaokulu bahçesinde kurulan açık hava sınıfı; çocukların doğayla iç içe, özgürce ve deneyimleyerek öğrenmelerine olanak tanıyacak şekilde tasarlandı. Böcek oteli, fen-matematik köşesi, tasarım alanı, müzik merkezi, oyun ve günlük yaşam becerileri alanlarından oluşan bu yenilikçi sınıf, çocukların hem fiziksel hem de zihinsel gelişimlerine destek olacak.

KIRŞEHİR’İN İLK AÇIK HAVA SINIFI

Açılışta konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Yasin Gülşen, söz konusu sınıfın Kırşehir’de bir ilk olduğunu vurgulayarak, “Çocuklarımızın enerjisi dört duvar arasına sığmayacak kadar büyük. Bugün burada sadece bir sınıf açmıyoruz; çocuklarımız için nefes alabilecekleri, öğrenirken doğayla bağ kurabilecekleri bir alanı hayata geçiriyoruz. Bu modeli, uygun altyapıya sahip tüm anaokullarımıza yaymayı hedefliyoruz,” dedi.

Whatsapp Image 2025 04 24 At 17.37.52 (2)

Gülşen ayrıca, 23 Nisan'ın arifesinde çocuklarla birlikte bu anlamlı açılışı gerçekleştirmekten duyduğu mutluluğu dile getirerek, herkesi açık hava sınıfını ziyaret etmeye davet etti.

Teknoloji bağımlılığına karşı ortak mücadele Teknoloji bağımlılığına karşı ortak mücadele

ETKİNLİKLERLE RENKLİ BİR GÜN

Açılış töreninde çocuklar masal dinletisi, doğa keşfi, ritim çalışmaları gibi pek çok etkinliğe katıldı. İl Müdürü Yasin Gülşen de öğrencilere masal okuyarak etkinliklere eşlik etti. Öğretmenler ise öğrencilerin doğayla kurdukları bu yeni bağın öğrenme motivasyonlarını arttırdığını belirtti.

Kırşehir’in bu örnek uygulaması, şehirdeki eğitim vizyonunun sadece akademik başarıya değil, aynı zamanda çocukların doğal çevreyle olan etkileşimine de önem verdiğini bir kez daha ortaya koydu.